dinsdag 27 mei 2014

(ver)nieuw(end) onderwijs

26 mei 2014

Momenteel ben ik aan het werk in een startende school, Vlinderwijs, zoals velen reeds weten. Daarnaast zit ik ook in de oudervereniging bij mijn eigen lieve schatten op school, om daar mijn gegeerde ideeën te gaan rondbazuinen en mee verandering te brengen voor een aangenamer en zinvoller onderwijslandschap waarin alle aspecten van het leven aan bod komen, met de ogen van een kind te leren kijken en van daaruit te onderwijzen, leren luisteren naar wat kinderen écht vertellen en ons komen leren, vanuit passie onderwijzen en samen met de kinderen spelenderwijs leren, de basis voor een gelukkig leven te integreren (wat in de meeste scholen vandaag de dag gewoonweg ontbreekt) en het hokjesdenken om te vormen tot multidimensionaal denken.  
Ondertussen heb ik me ook aangesloten bij de sinds enkele maanden gestarte Kindercirkel Universa, die een gelijkaardig project willen opstarten, doch net even anders.


Net nu ik me begin af te vragen wat ik met mijn praktijk ga aanvangen en hoe het volgende schooljaar eruit zou kunnen zien (en alle mogelijke scenario’s en bedenkingen errond), krijg ik een sms met de uitnodiging om aanwezig te zijn op een eerste verkennend gesprek met een aangewezen figuur hiervoor J i.v.m. de oprichting van een Vrije School in onze regio.  Daar ga ik maar wàt graag op in. Het gaat nog een hobby worden, scholen helpen opstarten en hervormen. J Benieuwd waar dat gaat eindigen. Ik kijk er alvast naar uit! Joepiedepoepie!  

woensdag 21 mei 2014

De cirkel is rond

Wat een bijzondere periode weeral. De boodschappen die ik uit mijn omgeving krijg gespiegeld en me tot in mijn kern raken, vliegen me rond de oren. Er wordt veel verwerkt en inzichten worden verworven. Het gaat weer even heel snel allemaal, wat dat betreft. Wat wil zeggen dat de werken in het eigenlijke huis even stil liggen of langzamer vooruit gaan en hoogstwaarschijnlijk binnenkort weer een boost krijgen. Er is nog zo immens veel dat geschreven wil worden, dus beetje per beetje.

De situatie waarin ik me nu bevind, lijkt verdacht veel op de situatie waarin ik me twee jaar geleden bevond. Ik wil de school waar ik sta vaarwel zeggen en mijn eigen ding gaan doen. Met het bijzonder grote verschil dat ik nu steviger in mijn schoenen sta en wel durf nee zeggen tegen de dingen die nu even naar de achtergrond verschoven mogen worden, zodat ik aandacht kan besteden aan wat er voor mij werkelijk toe doet. Nu heb ik daar geen hulp van buitenaf meer voor nodig, want ik kan en dóe het ook zelf.
Met de school zal hoogstwaarschijnlijk nog wel een verbinding blijven, maar de functie die ik invul zal verschillen met wat ik nu doe (of sterk beperkt worden). Zoveel is duidelijk.

Ondertussen is de drang bijzonder groot om me werkelijk te tonen zoals ik ben en daar ook voor uit te komen. Dat lukt al op veel vlakken en wat werkelijk gezien wil worden, wordt ook al regelmatig geuit, maar dat mag (en zal) nog zeer sterk toenemen.
Rondom mij wordt dat ook zo uitgesproken: Zoon: “Wanneer mag ik nu eindelijk stoppen met duimzuigen?!” – dochter: “ Wanneer maak je mijn nieuwe boekentas af? Deze begint echt te zwaar te wegen en pijn te doen aan mijn schouders.” Twee zeer mooie boodschappen.] – dochter: “Ik kan niet wachten tot mijn zwierrokje klaar is!” – Leerling in de klas: “Ik vind dat deze kleuren tot het verleden behoren (groen, mauve, purper), behalve de blauwe.” Een andere leerling wacht op de aanwezigheid en gebruik van een gitaar. Gisteren kwam ik nog een man tegen die polste naar hoe het staat met mijn boek… En ga zo maar door.

Boodschappen ter verwerking van onverwerkte issues in mezelf of diepgewortelde overtuigingen die nog niet helemaal ont-worteld zijn, volgen elkaar ook in sneltempo op. Ben ik blij dat ik dat bijna ter plaatse kan ontcijferen en omkeren. (Ok, dat laatste duurt wel wat langer. Boodschap doorzien gaat snel, het gevraagde toepassen duurt wat langer. :-p).

Voor vandaag wil ik nog even iets anders kwijt. Vanochtend om half zeven ging ik een uurtje de wielertoerist uithangen met een vriendin. Nieuwe hobby (en ook nieuwe, toffe vriendin ;-)). Tijdens onze babbel realiseerde ik me iets waar ik niet eerder op deze manier over had nagedacht.
Volgens wat ik altijd heb geleerd en gelezen en geloofd en mogelijk ook wel zo is, komt de linkerkant van het lichaam (wat in verbinding staat met de rechterhersenhelft), overeen met vrouwelijke energie: intuïtie, het creatieve, het voelen, passief, meegaand, zorgend. De rechterkant van het lichaam (wat in verbinding staat met de linkerhersenhelft) komt dan overeen met de mannelijke energie: actie, organisatie, actief, controlerend (weerstand tegen verandering), denken, impulsief.   
Er is één iets dat ik steeds over het hoofd zag: de vader-dochterbinding. Dat weerspiegeld zich in zóveel aspecten rondom mij (waarover ik het hier nu niet ga hebben) en toch bleef ik gefocust op het herstel van alles wat het vrouwelijke betreft.

Wat ik  me niet realiseerde, is waarover de vaderbinding in mezelf feitelijk gaat. Ik dacht steeds aan dat strakke, actieve, geordende en organiserende. Dat klopte echter niet met mijn gevoel, want dat zat eigenlijk al best goed. Ook dat vrouwelijke was er wel. Enkel de verbinding tussen de twee miste ik. Daar werk ik al een hele tijd naartoe, maar het idee dat ik nodig had om ze met elkaar te verbinden, kreeg ik vanochtend.
Even tussendoor: die verbinding kwam er heel wat eerder in mijn leven ook, eventjes. Ook twee jaar geleden was die verbinding er, eventjes. Nu kan ik die verbinding opnieuw aangaan, maar vanuit een goed gegrond Zijn. Dat is een hele andere beleving en ervaring.

Een tijdje terug, vertelde een bevriend energetisch shiatsubeoefenaarster (vrijheid der woordkeuze ;-p) dat, vanuit de oosterse geneeskunde en ook volgens haar gevoel, het de linkerkant van ons lichaam is dat meer yang (mannelijk) is en de rechter meer yin (vrouwelijk). Dat de linkerkant staat voor de relatie met de vader en de rechterkant voor de relatie met de moeder en de partner. Naar aanleiding hiervan en ook wat ik zag en voelde bij de mensen die het laatst bij mij kwamen voor een healing (stuk voor stuk met een te verzorgen linker lichaamshelft), vielen er puzzelstukjes op hun plaats. Dat klopte voor mij. (De werkelijke theorie hierover ga ik toch nog eens verder uitpluizen en vooral bij mezelf bekijken hoe dat nu zit.)
Ineens zag ik ook, zoals eerder geschreven, hoeveel vader-kindrelaties rondom mij zorg nodig hadden en dus ook de vader-dochterrelatie in mezelf.

Zonder daar teveel verder op in te gaan, het gaat over de vader-kindrelatie in mezelf. Waarvoor staat die papa in mezelf dan? Een papa-figuur staat voor mij óók voor het koesteren, geborgenheid, het verzorgen en omarmen van dat wat je lief is, het wiegen en verzorgen van je kinderen. Mijn kinderen zijn letterlijk mijn eigen kinderen, maar ook mijn eigen figuurlijke kindjes, mijn talenten, de dingen die ik zelf creëer of wens te creëren, de zogeheten geestelijke kinderen.
Het gaat opnieuw over lief zijn voor jezelf, het verzorgen en koesteren en aandacht hebben voor je talenten en de dingen die je graag doet, de dingen die je blij maken, waar je gelukkig van wordt en waar je energie uithaalt. Mijn wens was altijd een papa die aanwezig is voor zijn kinderen, omdat ik dat zelf zo gemist heb. En dat is ook precies wat ik IN mezelf heb te verbinden: mijn volledige liefdevolle aandacht (en actie hierrond) richten op mijn vrouwelijke creatieve en intuïtieve ideeën. Vorm geven aan (mannelijk) wat er binnen leeft (vrouwelijk). Aarde en lucht verbinden door middel van water. Hart en hoofd verbinden d.m.v. emotie, het juiste handelen, expressie van de impressie,... Dit wist ik eerder al, maar niet op dezelfde manier.

Alles blijft zich herhalen en verdiepen, in cirkels wederkeren, telkens opnieuw en steeds subtieler, tot het helemaal doorleefd en geïntegreerd is en beheerst wordt. Op regelmatige momenten in mijn leven, ervoer ik het paradijs op aarde, zowel in denken als in voelen als in handelen. En telkens opnieuw werd ik teruggeplaatst in de arena’s van het leven, opdat ik alle aspecten van het menselijk wezen zou kunnen ervaren en doorgronden. (Grappig aspect _ Juiste woord? Geen idee, klinkt goed. J _: ‘wezen’ = zowel het menselijk lichaam als ‘zijn’). Nog ben ik niet klaar, want dat is een levenslang leerproces. Toch kan ik met grote dankbaarheid zeggen dat ik blij ben om alles wat is geweest. Ik kijk er met tevredenheid, dankbaarheid en ‘goedkeuring’ op terug. Het is goed dat het is gegaan zoals het is gegaan, want alles wat ik meemaakte, alles wat ik leerde, kan ik nu ten volle inzetten om anderen verder te helpen. Dat had ik niet gekund als ik zelf niet eerst zo diep zou zijn gegaan als een mens maar kan gaan. Ergens ben ik er best fier op. I did it! Ik ben er steeds in blijven geloven en kijk waar ik nu sta! Tijd om een paar boekjes te schrijven (ben al ‘goe bezig hiere’) en werkelijk de wereld van mijn dromen te leven. Leven alsof je met pensioen bent. J